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作者:大发排列3投注发布时间:2019年12月16日 04:49:21  【字号:      】

嘉县第1届生活科技竞赛 学生自制抗震塔、耐压桥

嘉义县第1届生活科技竞赛昨日在永庆高中盛大登场分排列3注册共16所学校、250名师生参与,嘉义县永庆高中校长苏渊源担任首届科技领域召集校长,苏渊源说,参赛学生需透过有限的木条、竹籤等生活中随手可取得的素材,搭配限量的热溶胶条,共同完成抗震塔、耐压桥各1座。新课纲实施后,国中阶段的学习领域自原来7大学习领域,变为8大学习领域,新增「科技领域」,而科技领域又分为「生活科技」、「资讯科技」2大学科。 嘉义县政府委讬嘉义县科技辅导团办理全县生活科技竞赛,盼落实课堂所学,带领学生连结实际生活情境,实践素养导向的具体意涵。苏渊源指出,学生制作完成后,还需经过抗震及耐压测试,让参赛学生们,从有限的材料建构出抗震、耐压的建筑结构。在竞赛过程中,考验学生团队合作能力,学生除专注投入于完成参赛作品外,另需自主分工,现场常听见学生们的对话,「帮我扶一下好吗?」「时间快到了,不急,我们可以完成,一起加油。」等。生活科技竞赛不仅训练学生的思考,另一方面也让学生体会互助合作的重要性,实践新课纲中的自发、互动、共好的核心理念。嘉义县政府教育处处长陈添丁表示,感谢各校指导老师在竞赛准备过程中,落实科技领域的教学准备,额外花费时间陪伴学生讨论、思考、发想、实践等重要历程。陈添丁说,希望借由生活科技竞赛,各校都能落实科技领域领纲中的「做、用、想」科技素养,共同为科技领域努力。生活科技竞赛不仅训练学生的思考,另一方面也让学生体会互助合作的重要性。图/读者提供 分享 facebook 嘉义县第1届生活科技竞赛昨日在永庆高中盛大登场,参赛学生与以团队合作模式,共同协力完成抗震塔、耐压桥各1座。图/读者提供 分享 facebook

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